На факультете искусств и физической культуры состоялась интерактивная лекция-концерт «Наука и искусство на службе единства народов России». Мероприятие наглядно продемонстрировало, как синтез академического знания и творчества способствует укреплению общего культурного кода многонациональной страны.
Для студентов гуманитарного факультета прошла научно-популярная лекция доцента кафедры теории и методики истории и обществознания В.С. Пикаловой «Хотят ли русские войны?..»: угроза новой мировой войны и становление биполярного мира после Великой Победы». Мероприятие позволило осмыслить современные геополитические процессы через призму исторического анализа.
Доцент кафедры общей и возрастной психологии Е.Ф. Торикова провела для студентов межфакультетский образовательный семинар, посвященный разработке индивидуального проекта по дисциплине «Профессиональное самоопределение: от замысла к реализации». Обучающиеся наглядно увидели, как идеи могут проходить путь от замысла и планов до практической реализации.
Для студентов групп ПНК-9-23 и ПНК-9-25 факультета среднего профессионального образования преподавателями кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий В.В. Кокоревой и Л.А. Григорян проведена викторина «Математика в лицах», цель которой – показать научные достижения в математике через призму личностей ученых: их характера, судьбы и особенностей мышления.
Старшим преподавателем кафедры теории, истории общей педагогики О.И. Михоненко проведен интерактивный семинар «Создаем среду для инноваций: интерактивные техники развития парадоксального мышления у будущих педагогов». В ходе семинара студенты познакомились с понятием «парадоксального мышления», его компонентами и способами развития, а также решили задачи, требующие парадоксальных подходов.
На кафедре педагогических арт-технологий состоялось открытие выставки курсовых работ «Ступеньки творчества» (руководитель – профессор Л.И. Алмосов). На выставке представлены 24 работы студентов группы ИК-24-о, выполненные в разнообразных техниках и жанрах изобразительного искусства. Особый акцент сделан на вдумчивый исследовательский подход – от эскиза до финального воплощения, что обеспечило высокий профессиональный уровень.
На факультете искусств и физической культуры состоялась интерактивная лекция-концерт «Наука и искусство на службе единства народов России». Мероприятие наглядно продемонстрировало, как синтез академического знания и творчества способствует укреплению общего культурного кода многонациональной страны.
Для студентов гуманитарного факультета прошла научно-популярная лекция доцента кафедры теории и методики истории и обществознания В.С. Пикаловой «Хотят ли русские войны?..»: угроза новой мировой войны и становление биполярного мира после Великой Победы». Мероприятие позволило осмыслить современные геополитические процессы через призму исторического анализа.
Доцент кафедры общей и возрастной психологии Е.Ф. Торикова провела для студентов межфакультетский образовательный семинар, посвященный разработке индивидуального проекта по дисциплине «Профессиональное самоопределение: от замысла к реализации». Обучающиеся наглядно увидели, как идеи могут проходить путь от замысла и планов до практической реализации.
Для студентов групп ПНК-9-23 и ПНК-9-25 факультета среднего профессионального образования преподавателями кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий В.В. Кокоревой и Л.А. Григорян проведена викторина «Математика в лицах», цель которой – показать научные достижения в математике через призму личностей ученых: их характера, судьбы и особенностей мышления.
Старшим преподавателем кафедры теории, истории общей педагогики О.И. Михоненко проведен интерактивный семинар «Создаем среду для инноваций: интерактивные техники развития парадоксального мышления у будущих педагогов». В ходе семинара студенты познакомились с понятием «парадоксального мышления», его компонентами и способами развития, а также решили задачи, требующие парадоксальных подходов.
На кафедре педагогических арт-технологий состоялось открытие выставки курсовых работ «Ступеньки творчества» (руководитель – профессор Л.И. Алмосов). На выставке представлены 24 работы студентов группы ИК-24-о, выполненные в разнообразных техниках и жанрах изобразительного искусства. Особый акцент сделан на вдумчивый исследовательский подход – от эскиза до финального воплощения, что обеспечило высокий профессиональный уровень.
